Однако рано или поздно наступает момент, когда ребёнок начинает интересоваться окружающим миром. Тогда дети начинают интересоваться конкретными предметами, вслушиваться в речь своих родителей, педагогов и начинают порой повторять за ними слова. Более спокойные дети разговаривают уже к году, а к 1,5 годам могут сами читать стихи и рассказы. Если этого не происходит, то могут быть причиной какие-либо дефекты в челюстно-лицевом развитии человека. Здесь можно об этом узнать намного подробнее.
Для правильного развития речи ребёнка необходимы регулярные занятия с ним. Через четыре года словарный запас ребёнка должен составлять до 800 слов. В этот период ребёнок начинает произносить конструктивные предложения, а также рассказывает стихотворения и рассказы.
Разработаны специальные нормы развития речи в зависимости от возраста детей, но они могут меняться в зависимости от индивидуальных особенностей детей. На втором году жизни ребёнок должен лепетать и подражать звукам взрослых.
В два года у детей появляются односложные предложения. К трём годам у детей заметно расширяется словарный запас, и он изменяется по роду, числу, а также дети придумывают собственные слова. Разговорная речь у детей появляется в 3,5 года.
Основными причинами позднего развития речи могут быть осложнения во время или после родов (гипоксия, травма, асфиксия). Причиной медленного развития речи может быть неправильное воспитание ребёнка.
Похожие новости:
Просмотров 
